父亲(father)给古古车缝制了一顶特大帽子,故事便开始了。
“帽子把眼睛都遮住了,爸爸。”
“那你就把它往上抬抬,古古车,这样就减缓了你冬天的问题。”
哎呀,原来如此!就是说,古古车冬天就不存在其他问题喏?嘿,这还得让我们瞧瞧。
早晨,古古车比平时起得早。他踏着脚走到院子里。轻手轻脚地喂完羊,然后骑着牡绵羊(sheep)沿着羊圈玩耍,这时父亲来了。
“早晨好!古古车。”
“啊,你好,爸爸!”他扬了扬手,说请把词料拿回去吧,我已经喂完了。”
从此,古古车便开始照料羊群。
天越来越冷了。人走在街上,脚下的雪便收回吱吱响声,像在演奏弦乐器一般。
古古车沿着大路走着,不知不觉赶上了一个小学一年级的女学生。可怜的女孩儿冻得颤抖、面部发青。古古车从她手里接过书本,小女孩儿双手插在袖筒里蹦蹦跳跳地跟在他前面。他把书本夹在腋下,突然之间,脑子里出现了个好念头。他想,我们可以把书放到帽子里,反正帽子能装下书和头。于是,他摘下帽子,这时,他朝小女孩儿看了一眼,不禁问道:“你冷吗?讲实话。”
“有点。”小女孩儿牙齿打战地回答。
“那你就戴上我的帽子吧!”
“不行,你会冻坏的,而且这种帽子也不适合女孩儿子戴。”
“不愿意戴就不勉强了。”古古车说道,“那就让它留在路上吧。”
说着便把帽子放到雪地上。
他们走着——古古车走在前面,小女孩儿跟在身后。他们一边走,一边转头。帽子孤零零地被扔在路上,主人抛弃了它。
帽子站着,它聚集精力,像是要让自己灌满空气。空气灌满了,帽子也变大了。
古古车看到这些时,立即回到去。他拾起帽子,把它戴到自己和小女孩儿的头上。他们并排走着,帽子为他们遮挡严寒。
从那以后,一年级学生还未来得及走出学校大门,古古车就已经等在门口了。他将七八个小女孩儿带到帽子下,然后把她们送回家。甚至有一次,女教师也同孩子们一路藏在帽子下走出学校。人们看到这种状况,无不感到万分惊讶。
“嘿,好一顶帽子!真妙!”
古古车送完孩子们,帽子为了便于主人将自己挂到衣架上去,便立即变小了。
可是,有一次,帽子让小主人为难了。古古车时而向帽子允诺这,时而允诺那,时而抚摸它,时而请求它,可帽子怎么也不变大。碰巧,这时天寒地冻,学校里的钟也敲不响了,整个村庄连一声狗叫也听不到。
古古车只得回到家里,他一会儿晓畅了,原来他早晨没有喂羊。他拍了一下自己的前额,心里暗暗告诫自己,可不要忘了自己该做的事。帽子便又开始听主人的话了。
古古车心里想得越来越多,他想,要是整个村庄都藏到帽子下该多好哪!于是,他开始给邻居喂羊,帽子也逐渐变大、变大,直到占满村庄的上空。
帽子给人们带来了春天。的确,在帽子下生活白天也得亮电灯,可帽子下的日子过得前所未有的快活:呆板轰鸣,井上的取水吊杆“吱吱”作响;人们走路也不必戴帽子,因为,首先不戴帽子照样暖和,同时,人们的帽子都藏到古古车神奇的大帽子里了。全村只留下几顶帽子备用,谁要到城里买酥糖、小面包或办事,便可以戴上这些帽子。因为只要走出古古车神奇的帽子,人们就像是又重新回到到了严寒的冬天。