一篇《老师们是怎样写情书的》的故事

一个

地理老师写道:“你是东半球，我是西半球。我们

合在一起，就是整个地球。"

另一方回答道:“如果是这样，我不是地球上唯一剩下的人。”

你是一对孤独的夫妇吗？"

二

历史老师写道:“现实是今天，历史是昨天，我们

爱，昨天和今天自然地联系在一起。"

另一方回答说:“只有昨天，今天，而不是明天，我们活着。”

有什么意义？"

三

数学老师写道，“亲爱的，如果你是积极的，我是消极的。

我们都是有理数。我们应该天生一对。"

对方回答:“亲爱的，如果我结婚后说了不合理的话

事情，还算合理吗？"

四

哲学老师提出:“芳芳，你存在，我是认真的。”

知识，根据唯物主义的原则，存在决定意识。我愿意永远做你。

忠实的仆人。"

对方回答说:“根据辩证法的原则，在一定条件下，

意识对存在起反作用。一旦我们结婚，你就是主人。

我的皇帝。"

五

语文老师写了一封更感人的信:“千千，你是夏夜之星。

你是一朵云，你是一条潺潺的小溪，你在小溪旁的柳枝上。

百灵鸟，你是轻快的舞步，你是甜美的歌..."

千千回信说，“我的上帝，你只是不爱我。”

六

物理老师的情书更好:“你是阴极，我是阳极。”

极，我们的结合会产生爱的电！"

他的女朋友吓坏了:“请走开！我不敢接近你。我害怕电击。

死了。"

七

生物老师的情书是独一无二的:“人们非常情绪化。”

等待动物。我大胆地追求你，你一定会接受我的爱。

因为我们都是地球上最高的动物。"

他收到了这样的回复:“我建议你把求爱信送给墨脱。”

去花园！"